التعليم الطبي الإسلامي

Dublin Core

Title

التعليم الطبي الإسلامي

Transliterated title

al-Taʻlīm al-ṭibbī al-Islāmī

Translated title

Islamic medical education

Author

موسى، علي
Mūsā, ʻAlī

Publisher

الكويت، المنظمة الإسلامية للعلوم الطبية 1982

Publisher Translated

Kuwait: Islamic Organization for Medical Sciences (IOMS) 1982

Publication Date

19820300

Abstract

تم تقديم هذا البحث إلى المؤتمر العالمي الثاني عن الطب الإسلامي المنعقد في الكويت في شهر مارس من عام 1982. ذكر المؤلف خمس نقاط رئيسية ينبغي وضعها في الاعتبار عند عمل منهج لتدريس مادة الطب الإسلامي وهي (1) أن تكون البيئة التعليمية مهيأة لممارسة الحياة الإسلامية (2) أن يكون من بين المكونات الرئيسية للمنهج مواد متعلقة بتاريخ الطب في الإسلام والفقه الإسلامي والأخلاقيات الإسلامية ودراسات القرآن والحديث والفلسفة الإسلامية والطب النبوي (3) أن يكون اختيار أعضاء هيئة التدريس مبنيا على أساس مستواهم العلمي وخبرتهم بالبحث العلمي إلى جانب درايتهم بالتعاليم الإسلامية (4) لابد من توفير الحرية الكاملة للفكر والتعبير في نطاق حدود الدين الإسلامي (5) ينبغي أن تبذل محاولات في سائر أجزاء المنهج لحث الطلاب على الملاحظة والتفسير والتدبر.

Abstract Translated

This paper was presented to the second international conference on Islamic medicine held in March 1982 in Kuwait. The author mentioned five main points that should be considered while developing the curriculum for a course on Islamic medicine: 1) the educational environment should be conducive to the practice of Islam, 2) courses in Islamic medical history, Islamic jurisprudence, Islamic ethics, Qurʼān and Ḥadīth studies, Islamic philosophy and prophetic medicine must be essential components of the curriculum, 3) the teachers must be selected on the basis of their knowledge and research experience besides their Islamic knowledge and character, 4) there must be complete freedom of thought and expression within the bounds of Islam and 5) throughout the curriculum attempts should be made in order to stimulate students to observe, interpret and ponder.

Notes

Available in English [Islamic medical education]

Primary Classification

7.2

Secondary Classification

7.2;1.2;4.1.2

Primary keywords

curriculum --[pri];Islamic ethics --[pri];Islamic medicine --[pri];medical education --[pri]

Secondary keywords

faculty;historical aspects;Muslim world;standards

Journal Article

In: ʻAwaḍī, ʻAbd al-Raḥmān ʻAbd Allāh; Sayf, ʻAlī; Jundī, Aḥmad Rajāʼī, eds., al-Abḥāth wa-aʻmāl al-muʼtamar al-ʻālamī al-thānī ʻan al-ṭibb al-Islāmī: Dirāsāt taṭbīqīyah fī al-ṭibb al-Islāmī wa-mumaīyizāt ist’imāl al-nabatāt al-ṭibbīyah fī al-‘ʻlāj (Proceedings of the second international conference on Islamic medicine, no. V: applied studies in Islamic medicine and advantages of herbal treatment). Kuwait: Islamic Medicine Organization & Kuwait Foundation for Advancement of Sciences, 1982: 808-810

Primary Document Type

bc

Call Number

ip

Series

Nashrat al-ṭibb al-Islāmī Vol. 2 (Bulletin of Islamic medicine Vol. 2)

Collection

Citation

“التعليم الطبي الإسلامي,” Islamic Medical & Scientific Ethics, accessed September 7, 2024, http://imse.ibp.georgetown.domains/items/show/35401.