إستخدام نموذج راش في بناء إختبار تحصيلي في علم النفس وتحقيق التفسير الموضوعي للنتائج

Dublin Core

Title

إستخدام نموذج راش في بناء إختبار تحصيلي في علم النفس وتحقيق التفسير الموضوعي للنتائج

Transliterated title

Istikhdām namūdhaj rāsh fī bināʼ ikhtibār taḥṣīlī fī ʻilm al-nafs wa taḥqīq al-tafsīr al-mawḍūʻī lil-natāʼij

Translated title

Using the Rasch model in building a collective test in psychology and achieving the objective interpretation of the results

Author

كاظم، أمينة محمد
Kāẓim, Amīnah Muḥammad

Publisher

الكويت: جامعة الكويت،1988

Publisher Translated

Kuwait: Jāmiʻat al-Kuwayt,1988

Place of Publication

Kuwait; Kuwait

No. of Pages

127 pages

Publication Date

19880000

Abstract

يتكون هذا الكتاب من أربعة فصول. الفصل الأول يحدد أهمية وأهداف دراسة إستخدام نموذج راش للتوصل إلى مقاييس سلوكية موضوعية. الفصل الثاني يتناول الإطار النظري للدراسة ومطالب الموضوعية في القياس، بالإضافة إلى مناقشة نموذج راش. الفصل الثالث يتناول إستخدام نموذج راش في بناء إختبار تحصيلي في علم النفس. يحتوي هذا الفصل على الخطوات الإجرائية لتصميم الإختبار وتحليل نتائج الإختبار بطريقة نموذج راش. الفصل الرابع والأخير يتحقق من موضوعية التفسير لنتائج الإختبار.

Abstract Translated

This book consists of four chapters. The first chapter determines in the importance and goals of the study of using the Rasch model for reaching objective behavioral measures. The second chapter deals with the theoretical scope for the study, and the objective needs in measurement, in addition to discussing the Rasch model. The third chapter deals with using the Rasch model in building a collective test in psychology. This chapter contains the procedural steps for designing a test and analyzing test results using the Rasch model methods. The fourth and last chapter investigates the objectivity of explaining the test results.

Primary Classification

17.1

Primary keywords

evaluation studies--[pri];psychology--[pri]

Secondary keywords

Arab world;empirical research;statistics

Subject

Rasch model--[pri]

Subject

Kuwait

Call Number

17.1; B00476

Bibliography

Includes references

Collection

Citation

“إستخدام نموذج راش في بناء إختبار تحصيلي في علم النفس وتحقيق التفسير الموضوعي للنتائج,” Islamic Medical & Scientific Ethics, accessed October 3, 2024, http://imse.ibp.georgetown.domains/items/show/35920.